10 сентября в нашем саду для всех педагогов был проведен семинар-практикум «Непосредственно-образовательная деятельность в соответствии с ФГОС».
На данном семинаре-практикуме педагоги не только слушали старшего воспитателя, но и выполняли практическую работу:
- назвать сходства и различия между НОД и занятием;
- позиция педагога на занятии и на НОД;
- позиция ребенка.
Педагоги рассмотрели особенности форм обучения, правила построения мотивации, виды непосредственно-образовательной деятельности и их содержание.
Старший воспитатель сделала акцент на структуру непосредственно-образовательной деятельности в соответствии с ФГОС, оценку результата и мотивацию к последующей непосредственно-образовательной деятельности.
Использование в работе практических заданий позволило активизировать деятельность педагогов, приобрести опыт в работе, повысить уровень своих знаний.
Комментарии
Оставьте комментарий 